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成人教育与特殊教育论文_从广播电视大学到开放

来源:甘肃广播电视大学学报 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-05-25 11:47

【作者】:网站采编

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【摘要】文章目录 一、怎么看:理念与定位 (一)理念:开放办学,大胆创新 (二)定位:服务地方、多元办学 二、怎么思:瓶颈与困境 (一)建成“真正的完全意义上的开放大学”问题 (二)“信息

文章目录

一、怎么看:理念与定位

(一)理念:开放办学,大胆创新

(二)定位:服务地方、多元办学

二、怎么思:瓶颈与困境

(一)建成“真正的完全意义上的开放大学”问题

(二)“信息技术”问题

(三)“大学属性”问题

(四)“教学科研”问题

三、怎么干:展望与路径

(一)致力结构优化、加强系统体系建设

    1.推进系统建设,构建命运共同体

    2.加强顶层设计,形成共建共享多元格局

(二)加快内涵式发展步伐、推进教学建设

    1.加强教学建设,丰富教学资源

    2.创新教学管理,优化办学模式

    3.树立质量意识,完善教学评价体系

(三)服务学习型社会建设、开发更多学习资源

(四)回应终身学习需求、提供非学历教育培训

    1.结合社会发展需求创新服务模式

    2.凝聚各方力量共建开放大学

文章摘要:广播电视大学更名为开放大学,在办学理念、办学定位、运行机制、保障体系上都是一次全新的变革。开放大学建设必须遵循开放性、信息化、多样化的基本理念,建设满足学习者自主学习需要的从入学到毕业完善的运行机制和保障体系,实现“广播电视大学”向“开放大学”的战略转型。

文章关键词:

论文作者:程守艳 元宵 

作者单位:贵州开放大学 

论文DOI:10.19505/j.cnki.1008-2573.2022.01.013

论文分类号:G724.82

文章来源:《甘肃广播电视大学学报》 网址: http://www.gsgbdsdxxb.cn/qikandaodu/2022/0525/1041.html

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